为进一步让家长了解课堂教学情况,搭建家校沟通平台,一部高二于 4月10日 至 4月17日 举行了为期一周的“家长进课堂”活动。
活动分三个阶段:首先班主任选择成绩浮动较大或者本班处在各线边缘的学生家长,下发邀请函;在家长到校后,班主任和家长交流学生在校、在家的表现,查找学生学习上存在的问题;家长进课堂,观察孩子在课上的表现;最后家长在离校后,写下对孩子的鼓励或期盼。
家长进课堂活动,既展示了学校的教育教学质量和学生的整体素质,又让家长进一步了解孩子在校表现,势必推动学校教育教学工作的良性发展。